Under årens lopp har vi skapat gratis tillgängligt undervisningsmaterial för att stöda undervisningen i naturvetenskaper och matematik. Bekanta dig gärna med materialet på svenska i Skolresurs materialbank via skolresurs.fi.
På denna sida har vi samlat några av de bästa undervisningsmaterialen som presenterades under Science on Stage-festivalen i Åbo i augusti 2024. Alla materialen har utvecklats av lärare i de naturvetenskapliga ämnena och de har testat dem med sina egna elever. Uppgifternas ursprungsspråk varierar. Översättningen har finansierats av Utbildningsstyrelsen, Otto A. Malms Donationsfond och Svenska folkskolans vänner. Vi publicerar arbetsinstruktionerna i takt med att de blir översatta.
Alla arbetsinstruktioner finns på svenska, finska och engelska.
Grundskola
Brottsplatsundersökning
- Målgrupp: högstadium
- Ämnen: biologi
- Författare: Suzanne Bruks, Grubbeskolan, Sverige
- Länk till undervisningsmaterialet (på aoe.fi)
Brottsplatsundersökningen är en spännande blandning av teaterkunskaper, elevsamarbete och naturvetenskap. Eleverna ställs inför en brutal mordplats i ett forskningslabb på ett sjukhus. De presenteras för ett antal misstänkta och sex olika bevismaterial som leder dem till mördaren och offret. Med gemensamma krafter och med hjälp av biologikunskaper löser och förklarar studenterna mordet. Den samhällskris som utvecklingen av nya antibiotika innebär står i centrum för brottsplatsen och blodanalys, DNA, mikroskopi och fingeravtryck sorterar ut de misstänkta en efter en. En undersökning av både brottet och naturvetenskapens konst och skönhet.
Scratch-simuleringsmaterial för STEM-undervisning
- Målgrupp: högstadium
- Ämnen: matematik, fysik och kemi
- Författare: Steen Petersen, Fredericia Realskole, Danmark
- Länk till undervisningsmaterialet (på aoe.fi)
Detta Scratch-läromedel är avsett för undervisning på högstadiet och gymnasiet. Materialet består av korta arbetsinstruktioner för att koda mer än 20 simuleringar med Scratch och BBC Micro:bit. Låt dina elever koda en simulering av ett svart hål, rita en regelbunden polygon eller mäta rörelseenergin hos en pendel. Genom ett lekfullt och utforskande tillvägagångssätt lär sig eleverna vetenskap, matematik och kodning på samma gång.
Enkla 3D-designmaterial med videor
- Målgrupp: grundskola
- Ämnen: matematik och teknisk slöjd
- Författare: Hrafnhildur Gísladóttir och Sigurður Fjalar Jónsson, Fjölbrautaskólinn í Breiðholti, Island
- Länk till undervisningsmaterialet (på aoe.fi)
Samlingen innehåller handledning i 3D-design med videor som passar för elever i alla åldrar. Samlingen består av ett brett utbud av arbetsinstruktioner från enkla till komplexa. Instruktionerna är lättillgängliga och innehåller lite skriven text. Materialet är utformat för att kunna användas på olika skolnivåer och är väl lämpat för elever med särskilda behov. Materialet är färdigt att skrivas ut och ges till eleven.
Magisk vetenskap
- Målgrupp: grundskola och småbarnspedagogik
- Ämnen: naturvetenskaper och matematik
- Författare: Adrian Allan, Dornoch Academy, Skottland och Rute Oliveira, Nobel Algarve British International School, Portugal
- Länk till undervisningsmaterialet (på aoe.fi)
Vetenskaps- och magishower kräver övning, spektakel, publikinteraktion och spänning. Den här guiden innehåller vetenskaps- och matematikbaserade instruktioner för magiska trick för lärare och elever. En vetenskaplig förklaring av magin följer med varje trick. Förutom instruktionerna innehåller materialet illustrativa videor som är lätta att följa. Guiden är indelad i tre delar: 21 magiska trick, Magi för de yngsta och Matematiska trick.
Unga kardiologer: Konkreta övningar för att lära ut hjärt- och kärlsystemet
- Målgrupp: högstadium
- Ämnen: biologi
- Författare: Georgia Michael, Lympia Primary School, Cypern
- Länk till undervisningsmaterialet (på aoe.fi)
Övningen syftar till att öka elevernas förståelse för cirkulationssystemet. I uppgiften arbetar eleverna i små grupper och representerar cirkulationssystemet i kroppen med hjälp av röda och blå bollar eller andra symboler i samma färg.
Magnifik Mossa – Naturens Signal
- Målgrupp: högstadium och gymnasium
- Ämnen: biologi
- Författare: Rosa Edmondson, Falinge Park High School, Storbritannien
- Länk till undervisningsmaterialet (på aoe.fi)
Magnifik Mossa – Naturens Signal är en del av en bredare undervisningsmodul med temat mossa, där eleverna utforskar mossan ur flera perspektiv – inte bara som växtart, utan också som en viktig del av ekosystemet och som en indikator på luftkvalitet. I denna aktivitet undersöker eleverna luftföroreningar med en enkel och kostnadseffektiv metod som använder genomskinlig tejp. De jämför luftkvaliteten i olika miljöer, analyserar partikelhalter och studerar hur mossan reagerar på föroreningar i mikroskop.
Gymnasium
Elektricitet från havsvågor
- Målgrupp: gymnasium
- Ämnen: fysik
- Författare: Louiza Dimitriou, Laboratory Centre of Physical Sciences of Egaleo, Grekland
- Länk till undervisningsmaterialet (på aoe.fi)
Denna instruktion syftar till att simulera generering av förnybar elektrisk energi från havsvågor. Projektets experimentella uppställning byggs med material som finns tillgängliga i ett skollaboratorium. I experimentet skapas rörelse i vattnet. Vågor sätter en plastflotte i rörelse, vilket i sin tur rör en magnet. Magnetens rörelse genererar en induktiv spänning i spolen. Den energi som erhålls från vågorna omvandlas först till rörelseenergi i magneten och därefter till elektrisk energi i spolen, vilket tänder en LED eller laddar en kondensator. Arbetsinstruktionen innehåller ett uppgiftsblad.
Magnifik Mossa – Naturens Signal
- Målgrupp: högstadium och gymnasium
- Ämnen: biologi
- Författare: Rosa Edmondson, Falinge Park High School, Storbritannien
- Länk till undervisningsmaterialet (på aoe.fi)
Magnifik Mossa – Naturens Signal är en del av en bredare undervisningsmodul med temat mossa, där eleverna utforskar mossan ur flera perspektiv – inte bara som växtart, utan också som en viktig del av ekosystemet och som en indikator på luftkvalitet. I denna aktivitet undersöker eleverna luftföroreningar med en enkel och kostnadseffektiv metod som använder genomskinlig tejp. De jämför luftkvaliteten i olika miljöer, analyserar partikelhalter och studerar hur mossan reagerar på föroreningar i mikroskop.